家庭教育心得体会

时间:2024-03-07 18:17:12
家庭教育心得体会15篇

家庭教育心得体会15篇

我们有一些启发后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的家庭教育心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家庭教育心得体会1

我们家有三个孩子,两个女儿的年龄相仿,一个高中,一个初中,儿子的年龄和她们相差六七岁,女儿上小学那时,可以说我作为父母,那算不上是真正的家庭教育,最多也就是检查一下作业,给他们讲讲不会的题目,但是在那个过程当中,我表现最多的就是指责和说教,也就是把自己原生态的家庭教育方式给使出来了,其实父母的一言一行,真的对孩子影响很深,还记得是儿子刚上一年级的时候对我讲的一句话,让我知道自己的教育方式出了问题,一次儿子放学回到家,我说快点把作业拿给我检查,你听到了吗,怎么还不去拿,说这些话的语气都是在命令式的,这时儿子向我说:“妈妈,你不能心平气和地跟我说吗。”我问他心平气和有用吗,他说你试都不试怎么知道没用,是的孩子需要一个好的感受,孩子能得到好的感受,才能做出好的行为,从那以后,我特别留意和孩子说话的语气。

大多数的孩子都喜欢得到夸奖,我儿子也是,小学一年级时,我发现检查他作业的时候,只要跟他检查出来错误,他就不高兴,还不能虚心的去问问题,就是在那里生气,闹情绪,我就跟他讲,什么时候你认为这个题目你自己想把它整明白,你再来谦虚地像我和我姐姐请教,如果有情绪真能解决问题,对你的学习有帮助,你也可以选择,你试着听从内心的想法,过一会,他会很不好意思的拿着作业来到我跟前说:“妈妈,你跟我讲讲。”这个时候我认为不要去指责他,让他自己学会判断,给他点时间。

在学习上给予孩子最多的应该是正确的引导,我给孩子说,课堂上的四十五分钟真的特别重要,老师讲的知识点一定要认真的去听,把今天学习的知识整理清楚,弄明白,有不明白的地方要及时去问,可以问老师和同学,不耻下问,你们学过这个道理,还要结合今天学习的重点,去做练习,多见题型,儿子喜欢做课后的练习,每天都能做一张课外的试题,尤其是快接近期末考试的时候,他一天下来就是四张试卷。

我特别喜欢儿子跟我聊天,不管他说什么,我现在都学着不去打断他,以前都是嘴上说我再听,其实心不在焉的,会让孩子觉得父母是在敷衍他,他会气馁就不愿意去说了,只有孩子肯说,才能练习他的语言表达能力。

我们每个家长都希望孩子健康茁壮的成长,成为一个正直、善良、有活力、有担当、有一颗感恩的心、一种积极的精神、一分不怕吃苦的毅力,但是父母光有爱是不够的,需要陪伴、需要管理自己的情绪、还要给予精神鼓励,父母的改变不容易,让我们和孩子共同进步、共同成长、我觉得是不容易,但是真的很幸福。

家庭教育心得体会2

家庭教育是孩子成长的重要部分,可以说是孩子成长的起点吧。特别是父母的言行举止会影响孩子的一生,在这次的家庭教育课中让我学到了很多也简单的讲述一下我的感想。

特别是刚开始一位妈妈播的短视频《小舍得》中让我深有体会,其实我又何尝不是这样的呢;对待自己的孩子我一直以为教育他的学习才是主要,其它的都是次要的;我忽视了孩子的童真,也忽视了孩子的内心感受。听完专家的观点让我知道,父母首先要做的不光是着重孩子的学习,更重要的是要去感知和感受孩子的内心,感知孩子在情绪的情感、语言、行为的表达,才能走进孩子的内心,才能从正面的引导和开导自己的孩子。

在情绪方面,让我感受到原来自己才是孩子的一面镜子,只有自己试着处理好自己的负面情绪,也许孩子才会学着去管理好自己的情绪,这样才是帮助孩子。遇到孩子“怪异”的行为,我们要做的不是去责备孩子,而更应该去读懂孩子的内心,也许我们能看到的却是孩子的童真和善举。

这次的家庭教育课真是受益匪浅,原来我们对孩子积极充满爱的语言引导,才能使孩子向着积极乐观的思维、表达和态度的发展方向,才能使孩子获益一生。

家庭教育心得体会3

20xx年10月23日,13届全国人大常委会第31次会议表决通过了家庭教育促进法。法律明确未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

为呼应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,法律规定县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,畅通学校、家庭沟通渠道,促进学校教育和家庭教育相互配合。《家庭教育促进法》是中国首次就家庭教育专门立法,我们要积极学习宣传《家庭教育促进法》,努力引导学生父母或者其他监护人依法履行家庭教育职责,形成重视家庭教育促进未成年人全面健康发展的氛围,并在此基础上发挥好学校教育主体作用。让法律落实好是教育工作者必须认真思考的问题。

“双减”工作作为一项重要内容列入家庭教育促进法,要求减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,畅通学校教育沟通渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合。有一句话说得好,“双减”一减不优秀的学生,二减不重视的家长,“双减”更加考验父母的担当,因为“双减”,减轻了学生的学习压力,没有减少父母的责任和监督度,教育好自己的孩子是父母最重要的责任,吸收家庭教育的营养,汲取成长的正能量,是父母给孩子最好的教育。

学校是教育的主阵地,在“双减”的大背景下,优化课堂教学,提高作业质量,都是减负提质的重要举措。同时,对于学生养成良好的习惯提出更高的要求。学校要承担起培养学生自主学习、专注学习、合理规划,学习时间,勤于思考、大胆质疑等习惯,更要培养学生良好的社会公德、家庭美德、个人品德意识和法制意识,让孩子树立积极乐观的心态,保持平常心面对生活,让孩子学会感恩,拥有爱心,走上求知求美的道路,培养孩子面对困难的勇气,锻炼意志力,学校教育任重道远。

家庭教育心得体会4

5月27日,来自全国19个省市的600余位家庭教育专家、学者及教育界相关人士齐聚昆山,围绕“新家校合作模式”展开交流探讨。教育专家支招中国家庭教育该如何回归。

家庭教育并非是一个新话题,但是却始终充满着“新鲜度”,因为它与社会发展、与我们每个人都息息相关。家庭、家长、社区、学校、老师……相互联系、共同影响着孩子的成长和发展。

工作忙没时间陪孩子”、“我不喜欢手机控爸爸”、“学校扼杀了孩子的个性”、“中国学生如何培养创造力”、“作业该老师检查还是家长的事”……

中国青少研究中心家庭教育首席专家孙云晓表示,家庭教育远比学校教育开启古老得多,对孩子不应该一味要求成绩好,孩子从家人处接收更多的是生活教育和情感教育。尤其生活教育会让孩子受益一生。

针对有的家长称工作忙,无暇教育孩子,孙云晓引述了一件真实的事情,“有位父亲在西北工作了几十年,期间给女儿写了20xx多封信。女儿称父亲是自己最敬爱的人,给予了她最大的帮助。所以关键在于是否有心。

……此处隐藏5981个字……当,合理,跟她的交流我一向是平等对待,不轻易满足要求,时常避免隔代溺爱,时刻陪养她的自理能力,这点最值得我骄傲。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信,只要我能做到以上,有我的陪伴,有老师的科学指导,涵子一定会健康成长,她将会是我们的骄傲!愿我与校携手,共同托起明天的太阳!

家庭教育心得体会12

通过学习《家庭教育促进法》,也让身为一名幼儿教师的我感受到了自己的神圣使命。

我个人认为,幼儿园时期是幼儿养成生活习惯、行为习惯、规则意识的关键期,所以对于以下几点很重要:自己的事情自己做;哭闹解决不了任何问题;做一个懂礼貌,有教养的好孩子。

然而,作为教师,我们需要做的有很多:以身作则,树立榜样;为孩子树立好的榜样;手放开一些,大胆些;不断学习,和孩子共同进步。

家庭教育心得体会13

通过学习《中华人民共和国家庭教育法》,我感受颇多,受益匪浅,深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,同样也深刻的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中起着重中之重的作用。家庭教育要有利于孩子今天的发展,更要有利于孩子明天和后天的发展。以下是我的一些看法。

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的作用。

首先,要培养孩子的学习兴趣。父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的作用。俗话说,父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能的和孩子看一些书,慢慢的孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。

其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

最后,孩子是老师。家长们应该善于学习孩子的优点和长处,作为一名家长,要善于和孩子交朋友,多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子,要有耐心,不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情,就对他发火,轻则骂重则打的办法无济于事,只有耐心地引导,说服,让他明白做错事的不利后果。当然,看到孩子的缺点我们提出了批评,那孩子的优点,我们也要及时给与表扬,这样才能使孩子不骄傲不气馁。

以上几点,是我粗浅的看法,望老师和家长们多提宝贵意见。最后希望孩子们健全人格,健康成长,好好学习,天天向上。

家庭教育心得体会14

对孩子的素质教育,应该是所有家长的夙愿,从上到下也喊了很多年,今年9月国家正式出台双减政策,10月,新东方发布公告于11月底停止K9培训服务;11月也就是上周末,13号,学而思宣布学科类培训今年底全面截止;这并非一惊一乍,也不是一紧一松,而是彻底禁止了;国家为什么大动干戈,个人觉得除了表面上的目的:追求教育的公平、减轻学生的压力、降低教育的成本,之外,其核心要素就是素质教育,双减”新政的颁布,重在打击K9培训机构,给学生和家长减负,同时也告诫了我们这些家长,到了革新育儿观念的时候了,更需要关注孩子的身心健康以及理性规划孩子未来。

那么以后我们孩子的课程表从以前的语文、数学、逻辑、英语,换成了美术、音乐、游泳、足球、篮球等技能训练等,是不是就是素质教育了呢?我觉得不完全是,当家长把大部分注意力放在艺术、体育等方面的技能训练时,往往忽略了“素质教育”中同样重要的部分,就是对“道德情感”、“心理健康”以及“独立学习和创新能力”的培养;对此,个人有几点想法和大家分享

第一:对孩子自我价值感的培养

我们应该每天都要尽可能抽出时间来和孩子进行平等的交流沟通,这一点是很重要的。这会让孩子觉得父母是重视他的,在交流中对失败进行充分的鼓励、对成功进行认真的夸奖;增强自尊心和自信心,培养自我价值感和成就感。不断的交流中帮助孩子树立正确的人生观、价值观,而且交流还能增强父母和孩子之间的亲子感情。说实话,孩子一天天长大,这种交流的机会不多了;

第二:注重孩子自己的兴趣和爱好,培养学习能力;

不过分强逼,但也不能完全散养,双减政策的出台,空出的时间,并不是让孩子放飞自我,无拘无束,而是转变方式,我们以往的教育,都以知识考察来检测学生的学习能力高低。所以,导致校外机构疯狂帮助孩子强化知识学习,提高分数。客观上,这些可能会对提升学习能力有一定作用。但是,目标与手段颠倒,我们的目标应该是提升孩子的学习能力,而不是过分注重掌握现有的知识,懂得多,知识面广,固然好;但是,当下社会,科技日新月异,谁能准确预见未来的工作和行业会是如何?所以,拥有学习能力,才是以不变应万变的重中之重,授之以鱼不如授之以渔!

最后,身为父母也要不停学习,修正自己的心态,刷新自己的认知。以孩子为镜,反思自己的教育问题,营造积极向上的家庭氛围,才能提供孩子更好的教育环境;所以双减政策出台了,但是从我们作为家长的身份来说,培养孩子的这份责任不能减;

以上就是个人的浅见,愿与各位家长,老师共勉。

家庭教育心得体会15

观看了河北师范大学江雪梅教授关于《家庭教育促进法》的讲座感触颇深。

现在的孩子都是衣来伸手,饭来张口就像是家里的小皇帝,不懂得生活的不易和感恩家长的付出。此时,弘扬重视家庭教育的优良传统,促进未成年人健康成长,就显得尤为重要。

孩子的教育要从三个方面入手家庭、学校、社会缺一不可。作为家长即是孩子的父母又是孩子的第一任老师责任重大,不仅要给孩子一个好的家庭氛围还要让孩子知孝道、知感恩、知文明、知礼节。

每一个孩子都是独一无二的个体,我们要根据孩子的性格特点因材施教。了解孩子的性格特点、兴趣爱好,以及每个阶段的教育重心,争取把握好每一个时间段,对孩子耐心开导,教育。

做为家长争取给孩子提供宽松的教育环境,做到不施压,不打骂,俯下身子和孩子做朋友保证孩子健康成长。

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