国庆节活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的国庆节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
国庆节活动方案1一、活动目的
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：
怀感恩之心，唱祖国赞歌
三、活动日期：
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活动安排：
1.手抄报创作比赛活动
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。
活动要求：
(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)8K纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年9月28日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛
参赛主题：感恩祖国感恩学校
参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。
要求各班必须在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。
比赛时间：20xx年9月29日下午，具体时间另定。
比赛地点：各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课
主题：“感恩祖国”
参与对象：1—6年级全体学生
活动安排：一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛
竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
时间地点：20xx年9月29日下午
其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
国庆节活动方案2目的是每一个企业在策划的初期都会考虑的一个问题，活动的举行有什么样的好处，可以为我们企业带来什么样的效果和利益，所以明确活动的目的是很重要的
一、活动的主题
我们在确定了活动的目的以后，就应该综合企业的实际情况来对活动的主题进行确认，什么样的主题可以满足的需求、但是大家需要切记一点，就是我们的活动的主题一定是要围绕我们活动的目的来的。
二、活动的时间
活动的时间很简单，就是我们在做着个活动的时间是什么时候，需要多长时间来完成，但是我们要特别的注意，在确定活动的时间的时候我们需要考虑活动的准备时间，不要因为不能及时的准备耽误了我们的活动、
三、活动的内容的设计
一个活动的举办必定是需要有一个活动的内容，如果的才能更根据我们的产品和消费者能够很好的互动，所以这个时候我们就需要要有一套完整的活动方案来吸引用户，这样才能更好地帮助我们宣传我们的产品、
四、活动前期宣传
一个活动的举办前期我们必定是要让大家知道我们有这个活动要举办，所以前期的时候我们可以利用发达的网络系统，或者是媒体宣传来扩大我们活动的知名度
五、活动会场布置
一个好的会场在活动当天是很吸引用户的眼球的，所以这个时候我们就应该根据自己的产品来对会场进行布置，既要醒目但是又不要出格，所以这个时候就需要一个度的把握、给大家介绍一下会场布置的主要问题、
六、活动费用预算
费用是很多的企业比较关注的问题，怎么样才能让让费用得到化，用最少的费用做出的效果、
七、安全和天气的控制
一个活动成功的举办是建立在安全的情况下，我们要多方面的考虑安全问题，但是我们也要根据活动来对不可预估的天气问题出一套解决方案、
国庆节活动方案3一、活动时间：**年10月1日至12月31日；
二、活动对象：中国建设银行福建省分行企业电子银行客户；
三、具体活动内容
1、企业电子银行服务签约奖
凡活动期间，签约网上银行高级版的企业客户（含存量简版网银与电子对账客户升级成高级客户）均可参加抽奖，共600名，各奖价值300元的移动充值卡；
签约短信银行的单位客户均可参加抽奖，共200名，各奖价值约100元的移动充值卡；同一企业客户不重复中奖。
2、高级客户交易动户奖
活动期间，首次通过网上银行（含重客，下同）办理日常款项结算业务（包括转账、代发）的且达到一定笔数的客户，实施动户奖励措施。
对象：活动期间新开通网上银行服务或活动以前开通但未通过网上银行办理结算交易的客户
奖励规则：活动期间通过网上银行办理结算交易三笔以上的客户（不含查询）
满足条件的客户名单均可参加交易动户奖抽奖，奖品设置如下：
一等奖20名，各奖价值800元的移动充值卡；
二等奖40名，各奖价值400元的移动充值卡；
三等奖400名，各奖价值100元的移动充值卡。
3、代发代扣交易奖
对于今年新开通代发代扣服务的客户，在活动期间使用网上代发（代发工资或财务报销）、代扣业务交易笔数满100笔的客户，就有机会获得代发代扣幸运交易奖，中奖名额100名，每个客户奖励价值200元的移动充值卡。
备注：客户有多个代发代扣项目的，应合并计算，对于批量代发，按代发人数计算笔数。
以上两个交易奖项，同一企业客户不重复中奖。
4、电子对账回签奖
凡是我行电子对账客户（含活动期间新发展的电子对账客户），在**年9月、10月、11月三个对账周期内，均按时办理电子对账回签的客户，均可参加抽奖，共500名，各奖价值约100元的移动充值卡。
5、“95533#123”企业电子银行服务热线体验奖
活动期间拨打“95533#123”客服热线咨询企业电子银行服务的，并留下客户信息及联系信息的，均有机会参加抽奖，拨打次数越多，中奖机会越大。中奖名额共100名，各奖价值约100元的移动充值卡。
国庆节活动方案4一、活动概况
1、活动时间 ……此处隐藏5938个字……语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
国庆节活动方案12一、活动形式： 活动形式：
“迎国庆、讲文明、树新风”
二、活动目的： 活动目的：
1、 通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活 来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间： 活动时间：
20xx.9.30 日上午 9：00 开始
四、活动过程： 活动过程：
1、集体齐唱国歌。
（1）当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼： “祖国生日快乐！ ”
（2） 主持人详细向孩子们介绍中国的首都、 少数民族以及国旗、 国徽的含义。
2、各班集体大合唱。 （有关国庆的歌曲）
3、开展“我爱我的祖国”主题教育活动。
4、组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目；二是开展优秀爱国主 义教育影片进校园活动。
5、开展“三礼” （学礼仪，知礼节，讲礼貌）教育实践活动。
6、各班集体儿歌展示。
准备：
1、道具：学生人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的口号、诗歌、歌曲等。
国庆节活动方案13活动目的：
1、稳定老顾客2、发展新顾客3、提升xx美容院在该地区的著名度活动要求：预备5000元xx货品作活动用(公司送出10套亵服)活动时间：(促销时间：9月29日——10月5日)
一、活动对象：邀宴客人
活动流程：
一、邀宴客人：请老顾客带2个以上朋友参加。
二、会议流程：(18：30——21：00)
(1)主持人公布晚会开始
(2)美容师表演《感恩的心》
(3)老板代表致感谢词
(4)颁奖
a感谢XX年对xx美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友特奖大礼一份
b凡是xx美容院新老顾客均有一份精美礼品(请第二天到xx美容院领取)
(5)顾客代表讲话(讲美容院服务好、产品效果好、老板人好、喜欢的美容师、自己在美容院得到的欢乐、帮助。
(6)亵服秀
(7)xx协会会长隆重推荐xx产品
(8)xx美容院5.1促销活动公布方案(凡当场下定金300元者，即可送亵服优先享有)
a找托下定金
b美容师游说顾客促成
(9)公布促销时间，欢迎到xx美容院咨询
(10)表演舞蹈，公布晚会结束
国庆节活动方案14一、活动目的
通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。
二、活动主题
怀感恩之心，唱祖国赞歌
三、活动安排
（一）“我与国旗合个影”摄影比赛
1．参与年级：一、二年级
2．要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。
3．截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。
4．负责人：朱燕萍
（二）“祖国在我心”红歌合唱赛
1．参与年级:三、四年级
2．要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱
3．时间：国庆长假以后，具体时间另行通知
4．负责人：
（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动
1．参与年级：五、六年级
2．征文要求：
（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。
（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
3．时间：10月25日前
4．负责人：
（四）“我和我的祖国”观影活动
1．参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》
2．时间：9月25日班会课时间
3．负责人：
（五）“感恩祖国”主题班会
1．参与年级：全体学生
2．时间：10月9日班会课
3．负责人：
国庆节活动方案15“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动
一、活动目的
借秋游活动的契机，开展主题为“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”的特色活动，号召全校师生一齐投入到争创的活动中来。同时透过秋游活动，让学生亲近大自然，丰富学生的课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。
二、活动资料及安排
(一)安全、礼貌教育:
在来回路途中要注意交通礼貌，不乱穿马路，走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。在游玩过程中要注意卫生礼貌:不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
在游玩过程中要注意语言礼貌:不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
在游玩过程中要注意行为礼貌:不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。
(二)特色活动:
活动地点:瘦西湖风景区
活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)
以“秋天在哪里?”为活动主题，与我校开展的“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹，透过悉心观察从小处着手，用自己的文笔描述出眼中“秋天”。
秋游活动以后，学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级能够写几句话，三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片，a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。
(三)级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及礼貌事迹一齐发至“校园网―德育部―少先队活动―好习惯”培养栏目中。
2.每班精选出优秀文章1-2篇，上传至“校园网―德育部―少先队活动”中(注:上传时图片一并上传，传的方式和以往上传博雅少年一样)。
3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”，作为班主任考核工作之一。
