期末班会主持稿

期末班会主持稿

在生活中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是小编整理的期末班会主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

A：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

B：在不知不觉中我们孕育着春天，成熟着夏天，收获着秋天，又走进了冬天。

A：三个多月，我们曾一起走过，走过了风风雨雨。

B：三个多月，我们曾一起拼搏，拼出了硕果累累。

A：三个多月里，我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。

B：三个多月里，我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。

A：今天在这三中美丽的校园里，在1101班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。

B：在这里，我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。

A：在这里，我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末。

B：下面我宣布,1101班“冲刺期末”主题班会现在开始。

A：首先让我们用最热烈的掌声，欢迎老师们的到来！

B：我们自豪，能在培正中学读书；我们骄傲，能让我们拥有这么好的学习环境；我们幸运，能让我们求教于这么优秀的老师。

A：在此，我们要感谢老师们的辛勤的付出，我们要感谢老师们对我们的教诲。

B：我们要感谢您们，是您们的严厉，培养了我们良好的学习品质；

A：我们要感谢您们，是您们的美丽的微笑，鼓起了我们前进的勇气。

B：我们要真诚地说一声：谢谢您，我们亲爱的老师！

B：我们要真诚地道一句：老师，您“辛苦了”！

B：：同学们，期中考试刚刚结束，在这次考试中有的同学取得很大进步，可也有的同学停止不前，还有的同学略有退步，甚至少部分同学退步很大。

A：一样的试卷，一样的教师，一样的上课，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢？

B：导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。

A：失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会取得成功。今天，我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。

B：成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法，以达到提高学习效率之目的。

（请成绩优秀的同学代表发言：）

A：“听君一席话，胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍，我想大家一定受益匪浅！让我们吸取他们先进的学习方法，弃其糟粕，取其精华，改进自己的方法，共同向着美好的明天冲刺！

B：让我们用最热烈的掌声向这些优秀学生们表达我们内心由衷的敬意和感谢！

A：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。只有全体进步，人人优秀才是我们所追求的。

B：优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步，只争朝夕应是我们初二7班的精神；永不放弃，执着努力应是我们初二7班的灵魂，有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力，实现了飞速发展,获得了较大的进步。

A：他们分别是：

B：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。

A：学习的路上，有进有退，关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维，换一种角度，去审视它，我们仍然能获得前进的动力和勇气。

B：有今天这样的成绩，并不是我们每个人都走过了一条成功的路，而是充满了曲曲折折，经历了无数次的风吹雨打，我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒，而是每次跌倒之后，我们都能爬起来。

A:成绩已属于过去，失败也将成为历史。B:我们展望未来。我们将满怀信心。

A：下面有请老师们给我们讲话，给我们以学习上的指导或提出谆谆教诲：

B：班主任助手——崔老师有请语文科老师——柴老师有请数学科老师——许老师有请英语科老师——李老师：有请政治科老师——孙老师有请地理科老师——姜老师有请生物科老师——李老师

（请老师们发言）

下面我们有请班主任讲话:

A：同学们，刚才老师们给予了我们很多指导，他们语重心长的话语，为我们指明了今后努力的方向。

B：他们温暖如春的讲话，将给我们今后的学习以鼓舞和动力。

A：临近考试，每一位同学都希望考出优异的成绩，考出自己的风采。

B：那么，就请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。

A：那么，就用我们自己的能力来回报辛苦抚育我们成长的父母，来报答辛勤培养我们的老师，来勉励刻苦攻读的自己。

B：那么，我们在距期末考试还有几十天的日子里怎么做才能实现？

A：下面有请班长带领我们宣誓：

我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律。

我们决定及时交作业,作业保质保量。我们决定做好课操,积极参加体育锻炼。我们决定课间不追跑打闹,做到轻声细语。我们决定做好每天值日,保持教室的.干净整洁。我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语。我们将以此作为班级公约,并牢记在心。

结尾

A：让我们谨记这个班级公约吧。

B：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。A：英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，B：记住吧！天才出于勤奋，付出才有回报！

A：我们要有精卫填海的执著与决心，也要有水滴石穿的恒心与耐心。B：我们要始终坚持“天生我材必有用，千斤散尽还复来”的信念。

A：我们要始终铭记“不积跬步，无以至千里。不积细流，无以成江海”的至理名言。

B：行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末，迎接考试，去谱写我们自己的辉煌。

A：有梦想，就要去奋斗；有梦想，就一定不要轻言放弃。

B：有一首歌唱的好，每一闪都在徘徊孤单中坚强；第一闪，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望！

A：相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩！

B：最后,让我们

（合：）预祝大家期末考试成功!

A：下面我宣布初二７班“冲刺期末”主题班会到此结束。

亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

我校自九月份的“习惯养成月”到“十月份的爱国教育月”再到元月份的“德育展示月”，我们共同走过了五个月的历程。这五个月以 ……此处隐藏2321个字……田峰老师做建筑工程系团总支学生会本学期工作讲话。

大会进行第四项：请建筑工程系团总支学生会发言。大会第五项：请建筑工程系学生会副主席邹伟做建工系团总支本学期总结报告。

大会第六项：请建筑工程系学生会副主席陈栋做建工系学生会本学期总结报告。

大会进行第七项：请xxx为在20xx—20xx学年秋期获得优秀团学干部、部室颁奖。

大会最后一项：全体起立，奏共青团团歌。

xxx职业技术学院建筑工程系20xx—20xx学年秋期总结大会到此结束，感谢大家的莅临。请大家有序的离场。

环节一：开场（3分钟）

主持人：同学们，一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。

冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。

距离期末考试还有29天的时间，我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义，一则是指时间的有限性，它要求我们必须倍加珍惜，二则是时间的有用性，就是说这段考前的时间很有用、很关键，要求我们必须充分利用。

考试专家分析，如果这二十天的复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高50分！50分好吓人，让人梦想！但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。50分平均分到各科，也就只有6、7分。如果通过回扣复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个典型题目，每科提高7——10分，是完全有可能的。

希望同学们，做好复习计划，冲刺期末考试，为高中奠基，为高考奠基，为人生奠基。

环节二：分享（10分钟）

主持人：下面，请分享来自同学的复习计划。

环节三：建议（10分钟）

第一，关于期末考试，我们要有端正的态度。

有的同学可能感到疲惫不堪了，甚至对学习产生了厌倦，但自己的路还是要由自己来走，一位名人说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的学习成绩跟着改变；而成绩改变，你的能力也会随之提高。所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。

苦不苦，想想父母背朝黄天面朝土；累不累，想想爸妈走南闯北受的罪！

为了父母，为了家庭，为了自己，为了未来，同学们，拼了！

第二，关于期末考试，我们要有明确的目标。

考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情况，所以在定出考试的名次目标后，更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标，方法目标，规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现，你的信心就会增强。考试之前，你就会达到一种跃跃欲试的状态。

第三，关于期末考试，我们要有属于自己的计划。

所谓的复习计划，就是完成知识目标，方法目标，规律目标的具体措施和步骤。在安排计划时，要考虑以下几个问题：

1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好。

3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。

4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。 复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕，日清日高”。

第四，复习期间，同学间要互相帮助，及时请教老师。

复习时，自己需要通过整理笔记，梳理知识，需要通过反思总结，深化知识。这是任何人都无法代替的，也是学习成长过程中必须趟过的河，越过的山。在所有的自主学习中，同学间必须营造一个安静的学习环境。

复习中，你会遇到许多的问题，产生许多感悟，得到许多经验。问题需要向别人请教，感悟需要和别人交流，经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要，所以，希望同学们在课间、饭空等自由时间，在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。

同学间的交流就是分享，分享的结果只有一个，就是“双赢”。

第五，复习期间，同学们要劳逸结合。

复习阶段脑力劳动量较大，在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力，除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外，还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。

复习阶段的休息更重要，不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息，保证每天8小时的有效睡眠，就是对复习的最大贡献。有些同学，考试前焦虑，睡不着，就说“反正睡不着，不如学会习”。你不知道，休息不好，会导致思维不灵活，感受不深，经验总结的不深入，复习信心不足，而这些会加深焦虑。

我们不要焦虑，我们要信心，信心就从安静休息开始。

让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。

环节四：视频（7分钟）

主持人：请看凤城高中20xx届学生在高考100天誓师大会上的豪迈！

请看凤城高中20xx届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼！

环节五：班主任（3分钟）

主持人：请班主任做总结讲话

环节六：结尾（1分钟）

主持人：我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号！

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。同学们！离考试只有29天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里。

最后，预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的成绩！